因此,這一堂課的內容可能是很多來的朋友沒有預期到的

我準備了很多影片和音樂

藉由影片,去感受音樂在影片中的重要性

 
感受創作者如何用音樂說講故事,描述人

以及為什麼這畫面要用這樣的音樂來搭配

其實這其中都是經過設計,充滿小心機在裡面的

講座中我用了海上鋼琴師的一段音樂
 

Playing of Love作示範

大家也可以試著感受看看喔 ^^ 

 


海上鋼琴師 Playing of Love 故事題要 :


1900是一位在船上發現的棄嬰,因為有著彈琴的天份被留了下來

在船上擔任鋼琴師。有一天 ,他看到了一位女孩..... 

 


我們先來看一次





解說重點 :


1. 琴譜與音樂的關係

2. 音樂前後的轉折

3. 情緒的堆疊

 




放上第一頁的琴譜給大家參考 :

想一想,如果完全按照譜的節奏彈奏

會有什麼結果呢 ?  

(其實樂譜有標記Rubato
,就是彈性速度的意思)


 




 
 
再去注意 :


1. 感受第51秒看到那女孩的那顆音 (長音停住了之前的灑脫)

2. 1900想透過琴音對女孩表達什麼

3. 1分50秒一樣的旋律,情感的增加

4.  2分05秒情感轉為更濃烈

5.  2分16秒  他在猶豫什麼

6.  2分50秒  他在猶豫害怕什麼



這是我自己的感受,也許你們會有不同的見解

就像看一幅畫一樣

每個人都可以有自己的想法

你們的感受是什麼呢 ^^



 
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    Hsinpei Yao 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()