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的確是這樣
10個學生裡，大概有2個是真的喜歡音樂
4個喜歡彈琴不喜歡練習
3個沒感覺都好
一個是拒絕練琴被逼來的 ......
每個孩子都是我的寶貝，
我不會因為他們不喜歡音樂就排斥他
反觀，深深替他們覺得可惜
因為這一小時的上課和來回車程的時間
也許可以做更多令他們快樂的事
但是我只是鋼琴老師，如果用這一小時的時間
做教學以外的事情，我會覺得對不起家長和自己
這種深深的自責感，讓我後來無法繼續大量教學
到最後，也因為連這些用功學生也因為課業無法繼續學習了
我終於下定決定轉而教大人 ，直到現在 !
這就是我的教學歷程
雖然可惜，不過我很開心那段與小朋友相處的日子 。
現在回到學校帶高中生的音樂課，又是另一種感覺
可能自己就是長不大的小孩，對於高中生
反而感到很親切，沒有距離和代溝
教學不是上對下，而是同輩之間的分享 ....
因此，每星期的音樂課，都是我最期待的日子 ....
無論是音樂創作或是教學
都讓我覺得很快樂 ^^
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